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89例儿童孤独症语训练效果分析

   
@article{LCBL5391,
	author = {纯清 彭 和 正杨 禹},
	title = {89例儿童孤独症语训练效果分析},
	journal = {临床与病理杂志},
	volume = {34},
	number = {5},
	year = {2014},
	keywords = {},
	abstract = {目的：本文主要是探讨言语对孤独症儿童训练的效果。方法：对89例随机抽样的孤独症儿童，采用应用行为分析法(Applied Behavior Analysis，ABA)进行语言训练，比较孤独症儿童训练前后言语沟通的康复效果，包括发音吐词、词语表达、情感交流。结果：孤独症患儿系统接受综合康复训练后，言语水平明显优于未接受训练者，且越早干预，效果越好，两者具有非常显著的统计学差异(P},
	url = {https://lcbl.amegroups.com/article/view/5391}
}