如何引证项目

普通外科手术患儿围手术期应用思维导图引导优质护理的效果

   
@article{LCBL45517,
	author = {宏颖 朱 和 怡 黄 和 雅娟 柯 和 丽娟 陈 和 柳榕 程},
	title = {普通外科手术患儿围手术期应用思维导图引导优质护理的效果},
	journal = {临床与病理杂志},
	volume = {41},
	number = {9},
	year = {2021},
	keywords = {},
	abstract = {目的：探讨儿童普通外科手术患儿围手术期思维导图引导优质护理的效果，为临床护理提供指导。方法：选取2019年5月至2020年5月海南省人民医院外科接受手术治疗的400例患儿作为研究对象。按照随机数字表法分为研究组与对照组，每组200例。对照组患儿给予围手术期优质护理。研究组在对照组的基础上给予思维导图引导优质护理。比较两组患儿不良情绪的情况、患儿与家属护理满意度和医生对手术室护理工作满意度、手术时效、手术室管理质量与并发症发生率。结果：护理后，两组抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale，SDS)、焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale，SAS)的评分均降低，且研究组SDS评分、SAS评分结果均明显低于对照组(均P},
	url = {https://lcbl.amegroups.com/article/view/45517}
}